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Los hábitos de estudio deben ser entendidos como la continua repetición de un acto, que hace posible lograr resultados positivos en el aprendizaje y donde intervienen factores como el interés y la motivación interna del estudiante que aprende”.
El TDAH presenta dificultades en más de un área: aprendizaje, lenguaje, motivación y sobre todo emoción.
Bien usado el uso del celular los anima a ser más autónomos y responsables de su aprendizaje. Pueden gestionar su tiempo, seguir su propio ritmo y buscar activamente el conocimiento.
Los trastornos de espectro autista son un grupo de trastorno neurológicos y del desarrollo que afectan la forma en el que las personas interactúan con los demás, se comunican aprenden y comportan.
Tener confianza lo volverá optimista, asertivo. Se atreverá a explorar el mundo, asumirá retos, lo que resultará en tener buenas relaciones sólidas y de complicidad, relaciones sociales de calidad.
El propósito fundamental de este taller es ofrecer una orientación a los padres y maestros para que ayuden eficazmente a los niños a metabolizar los conflictos de su mundo interno y orientarlos en la dinámica de sus relaciones interpersonales con los otros niños y con los adultos.
