Se realiza desde los primeros años a las capacidades cognitivas básicas del niño y el desarrollo de las bases anatómicas y funcionales del lenguaje desde su nacimiento.

Si has notado que tu hijo tiene dificultad en la articulación de letras dentro de palabras, en una o dos letras, se las come, las cambia por otra de parecida pronunciación, por ejemplo ``l`` por ``R``, o suele incrementar una letra, ejemplo ``platlo por plato``, entonces tu hijo podría tener un trastorno de pronunciación o también llamado “dislalia” o ``Rotacismo``.

Si tu hijo o hija presenta problemas para mantener la atención hasta finalizar sus trabajos (hacen dibujitos, se distraen con el lápiz...). Pierden u olvidan cosas necesarias (agenda, abrigo, bufanda, cartera, deberes.....). Parecen no escuchar cuando se les habla puede tener problema de concentración y atención el cual se soluciona con terapia.