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Talleres

Mensuales

17-10-2024

90 minutos

12-09-2024

90 minutos

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    PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

    Muchos niños pueden tener de vez de cuando algunas dificultades en el colegio con algunos temas o materias, sin embargo, cuando estas dificultades son muy frecuentes y persiste a pesar de los esfuerzos de los niños podría ser signo de un trastorno del aprendizaje.

    ESTIMULACIÓN DE LENGUAJE

    Se realiza desde los primeros años a las capacidades cognitivas básicas del niño y el desarrollo de las bases anatómicas y funcionales del lenguaje desde su nacimiento.

    DISLALIAS Y ROTACISMO

    Si has notado que tu hijo tiene dificultad en la articulación de letras dentro de palabras, en una o dos letras, se las come, las cambia por otra de parecida pronunciación, por ejemplo ``l`` por ``R``, o suele incrementar una letra, ejemplo ``platlo por plato``, entonces tu hijo podría tener un trastorno de pronunciación o también llamado “dislalia” o ``Rotacismo``.

    ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN

    Si tu hijo o hija presenta problemas para mantener la atención hasta finalizar sus trabajos (hacen dibujitos, se distraen con el lápiz...). Pierden u olvidan cosas necesarias (agenda, abrigo, bufanda, cartera, deberes.....). Parecen no escuchar cuando se les habla puede tener problema de concentración y atención el cual se soluciona con terapia.

    Blog

    Sigue nuestras noticias

    Estrés económico y su impacto en nuestra salud, ¿cómo evitar futuras complicaciones?

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    Noticias

    Mitos, percepciones y verdades de la educación digital

    La coyuntura actual del Perú frente a la pandemia del covid-19 ha generado la virtualización de la educación a pasos acelerados, la tecnología ha adoptado un rol protagónico y la era de la alfabetización informacional ha sido reemplazada por la alfabetización digital, la cual toma mayor relevancia.

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    Guia Parental

    El manejo de la ansiedad en los niños y niñas durante la pandemia

    La pandemia generada a partir del Covid719 ha traído consecuencias en todos los ámbitos de nuestras vidas, nos obligó a cambiar de hábitos, de espacios, y sobre todo nos hizo lidiar con la preocupación y la incertidumbre sobre el futuro.

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    Segmento

    ¿Qué piensan los niños/as sobre el cambio climático?

    El día 24 de octubre celebramos el “Día Internacional del Cambio Climático”, acontecimiento que nos hace reflexionar sobre el medio ambiente, su evolución a lo largo de los años y qué acciones estamos tomando frente a ello.

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    Hablan los expertos

    La estigmatización hacia los niños, niñas y adolescentes con trastornos mentales.

    El estigma que existe hacia los trastornos mentales y por ende a las personas que los padecen es una realidad.

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    Segmento

    Cronología de la educación en el Perú durante el 2020: ¿qué cambió?

    Es de amplio conocimiento que la educación es un derecho constitucional para todos los peruanos y peruanas, no obstante, la pandemia ha visto eclipsada esta oportunidad de desarrollo al imposibilitar la asistencia presencial a las escuelas.

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    Segmento

    “¿Qué piensan los niños/as?” sobre: El uso de la televisión para fines educativos

    La educación, hoy más que nunca, nos ha demostrado que puede servirse de diferentes métodos y herramientas para tener un mayor y mejor alcance en los estudiantes. A raíz de la pandemia, y la cuarentena, los servicios educativos se han visto obligados a vivir una revolución digital a pasos agigantados.

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    El uso seguro y responsable del internet por parte de los niños/as

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    La importancia de la comunicación intrafamiliar en el desarrollo integral del niño/a

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    Niños y niñas con discapacidad, ¿qué pasó con su educación durante la pandemia?

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    La discriminación se aprende y se desaprende: ¿Cómo hablar de igualdad con mis hijos/as?

    Los prejuicios y estereotipos de todo tipo continúan siendo parte de nuestra sociedad, de la forma en la que nos relacionamos y percibimos al mundo. Como seres humanos y sociales, desde muy pequeños estamos buscando al otro/a, tenemos la necesidad de crear relaciones y es desde estos momentos en donde comenzamos a construir nuestras percepciones […]

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    Expresión artística desde la infancia para el desarrollo integral de los niños/as

    Cuando hablamos de arte, muchas veces nos imaginamos a profesionales en la materia, exposiciones de arte y diversas puestas en escena. Sin embargo, el arte se encuentra en muchos otros espacios y a través de diferentes expresiones. No es sólo una forma de representar e interpretar el mundo, es también una estrategia educativa en diferentes […]

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    Maestros en acción: La organización como factor clave para el manejo del tiempo y las actividades escolares

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    Proyectos para realizar en casa: poniendo en marcha nuestro huerto familiar

    Existen muchas actividades diferentes que se pueden desarrollar para compartir tiempo en familia, sin embargo, muchas veces es difícil encontrar la opción correcta o el momento del día en el que todos los miembros puedan participar o quieran hacerlo. Las responsabilidades de la escuela y el trabajo, muchas veces son limitantes para compartir tiempo en […]

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    Salud y actividad física, beneficios de incorporar esta práctica en la rutina de niños/as y adolescentes

    Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), existen cuatro principales factores de riesgo para la salud, los cuales son causantes de la mayoría de enfermedades y muertes en el mundo. Entre ellos, en el cuarto lugar se encuentra la inactividad física. A pesar de ser reconocido como un factor determinante en la calidad de […]

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    5 apps educativas para no dejar de aprender durante las vacaciones escolares

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    Educación emocional en niños/as: La importancia de fortalecer la inteligencia emocional

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    Prácticas saludables desde casa: El rol de la familia en el cuidado de la salud

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    Todo lo que un adolescente entre 12 y 16 años debe saber para desarrollar un emprendimiento con tecnología

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    La ciberseguridad en tiempos de COVID, ¿cómo proteger nuestra información en línea?

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    Año escolar 2021: Expectativas ante el regreso al aula virtual

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    Los beneficios de la práctica musical en la vida de niños/as y adolescentes

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